中学内部的欺凌现象，无论是在道德层面还是法规层面都是触目惊心的恶劣行径，应对此类未成年人群体中所发生的欺凌行为，我们必须充分整合多重层面的考量因素。
首先，学校应该立刻采取行动展开相关调查，深度挖掘并掌握事件的来龙去脉，并且，学校必须对涉及欺凌的学生加以严厉批评，同时给予适当的教育引导。
当欺凌行为的严重程度达到一定标准时，学校甚至可以考虑对肇事者实施纪律处分。
而对于受害者，学校应当提供全方位的心理疏导与支持，以协助他们尽快恢复身心健康。
在法律层面上，若欺凌行为导致受害人身心受损或财产损失，那么，作为监护人，他们将有义务承担相应的民事赔偿责任。
除此之外，如果欺凌行为已经触犯法律法规，尽管由于涉案人员为未成年人，可能无法承担刑事责任，但是，他们仍有可能面临治安管理处罚，甚至被政府收容教养。
总而言之，针对未成年人所发生的校园欺凌事件，我们必须通过教育、法律等多元手段进行全面治理，以确保未成年人的合法权益得到切实保障。

《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条
无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。