未成年人的特殊保护涵盖多个关键方面：
家庭保护方面：父母与其他监护人肩负着法定的监护职责与抚养义务。
他们就如同孩子成长道路上的引路人，需用心创造一个温馨、和睦且充满爱的家庭环境。
比如，在日常生活中，要给予孩子足够的陪伴与关爱，耐心倾听他们的心声，引导他们树立正确的价值观和道德观。
当孩子遇到困难或挫折时，能及时给予鼓励和支持，让孩子在家庭中感受到温暖与安全。
学校保护方面：学校等教育机构起着至关重要的作用。
一方面，要充分尊重未成年人的受教育权，确保每个孩子都能平等地接受教育，为他们提供优质的教学资源和良好的学习氛围。
另一方面，要切实保障未成年人的身心健康和全面发展，禁止任何形式的体罚或变相体罚学生。
例如，设立专门的心理咨询室，及时为有心理困扰的学生提供帮助；开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合能力。
社会保护方面：社会各界都有责任为未成年人提供良好的社会环境。
各类商家应严格遵守法律法规，禁止向未成年人出售烟酒等有害物品，避免对未成年人的身体发育造成不良影响。
同时，要杜绝暴力、色情等有害出版物和信息的传播，净化网络环境和社会空间，让未成年人远离不良诱惑。
司法保护方面：司法机关在处理未成年人案件时，始终秉持教育、感化、挽救的方针。
这意味着司法机关不仅要依法追究违法犯罪行为人的责任，更要注重对未成年人的教育和挽救，帮助他们认识到自己的错误，重新回归社会。
例如，设立专门的少年法庭，配备专业的法官和司法工作人员，以更好地适应未成年人的身心特点和司法需求。
这些特殊保护措施紧密配合，就像一个坚固的防护网，共同为未成年人的健康成长筑牢坚实的保障，让他们在充满爱与关怀的环境中茁壮成长。

案情回顾:

小朱是未成年人，父母常忙于工作疏于陪伴。学校老师小李因小朱犯错对其体罚。小胡经营的商店向小朱售卖香烟。后小朱因与同学小丽发生冲突参与打架，进入司法程序。争议点在于各方对小朱的保护是否到位。

案情分析:

1、家庭保护方面，小朱父母未履行好监护职责与抚养义务，没有给予孩子足够陪伴和关爱。
2、学校保护方面，小李体罚学生的行为违反了保障未成年人身心健康和全面发展的要求。
3、社会保护方面，小胡向未成年人售卖香烟，未遵守禁止向未成年人出售有害物品的规定。
4、司法保护方面，司法机关应秉持教育、感化、挽救方针处理小朱案件，帮助其回归正轨。